2024年智博1919体育教育部产学相助协同育人项目申报现已开启，详细申报指南如下：
一、项目概述
2024年智博1919体育将全力支持以下类别的教育部产学相助协同育人项目：实践条件和实践基地建设项目5项、教学内容和课程系统刷新项目10项、新工科项目5项、师资培训项目15项、立异创业教育刷新5项。
1.项目经费详情
2.项目支持
智博1919体育将为所有立项项目提供须要的支持与协助。在项目执行的两年周期内，我们将坚持与项目团队的双向相同和交流，以确保建设项目的顺遂举行和有用实验。
3.验收与结题
项目认真人需通过项目平台提交结题报告及项目效果。智博1919体育将对项目举行周全的验收，以确保项目目的的告竣和预期效果的实现。
二、项目申报条件
1.加入西席所在高校必需是教育部宣布的“天下高等学校名单”中的本科条理高校。
2.西席须注册高校账号，每个账号对应一位项目申请人。西席账号可申报以下五类项目：“新工科、新医科、新农科、新文科建设项目”“教学内容和课程系统刷新项目”“立异创业教育刷新项目”“师资培训项目”“实践条件和实践基地建设项目”。
（1）教学内容和课程系统刷新项目
教学内容和课程系统刷新项目的效果须包括课程内容和典范教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。一律条件下，优先思量受益面大的课程申报。
（2）新工科建设项目
申报院校对新工科教学刷新有深入的明确，同时已经在现有教学历程中逐步向新工科偏向迁徙，课程教学目的与学生就业手艺之间关联有合理性妄想，申请工程教育认证的院校优先思量，新工科建设项目主要针对开设云盘算、网络清静、大数据手艺与应用、大数据挖掘、人工智能、机械视觉、自然语言处置惩罚等相关专业或者课程的院校。
（3）师资培训项目
将针对“数字盘算”、“新一代人工智能”“人工智能+X” 、“网络空间清静”、专业认证等主题与相助高校相助举行师资培训与课程建设钻研班。 项目申报人为天下高等学校云盘算、大数据、人工智能、盘算机科学与手艺、软件工程、网络工程、信息与盘算科学、电子信息工程等相关专业认真人及主干西席。师资培训承办院校要在新开专业、新的手艺偏向、应用项目上在天下具有相关的培训条件及师资储备，优先思量推进高校专业综合刷新，具有国家或省重点专业建设的树模院校，承办院校提供园地与住宿服务。每年至少举行一轮培训，详细步伐由承办学校和企业协商决议。 企业认真培训的组织、企业的工程师用度和培训装备用度。
（4）实践条件和实践基地建设项目
申报专业偏向为盘算机、软件工程、网络工程、云盘算、数据科学与大数据手艺等领域专业。申报院校提供园地及实验室基础配套设施。申报院校选择智博1919体育为该专业生长的优先教育相助方，以及专业生长所需的手艺及产品供应商。优先思量具备基础实训情形的院校。
（5）立异创业教育刷新项目
申报人需为院校“云盘算”、“大数据“、“人工智能”、“网络清静”相关专业偏向主要认真人及课程教学主干西席或学生立异创业事情认真人； 申报课程应以现有课程为基础，要求该课程在校内已开课或已纳入教学妄想。 有课本编写履历或精品课程建设履历的西席优先思量；申请高校与公司在科研、教学、项目、资源、人才供应上有过相助和支持的优先思量。
三、项目建设需求
1、教学内容和课程系统刷新项目
教学内容和课程系统刷新项目须完成以下使命：
（1）课程纲要：包括详细的课程时间分派、章节、实验、习题形貌；
（2）西席授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；
（3）典范教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典范教学案例；
（4）习题与参考谜底：凭证教学内容和进度情形，每章节均设计与该章节匹配的习题，并给出参考谜底；
（5）课程实验：实验形貌及实验办法；
（6）果真与共享：请明确注明可果真、可共享。
2、新工科建设项目
申报院校应开设云盘算、网络清静、大数据手艺与应用、大数据挖掘、人工智能、机械视觉、自然语言处置惩罚等相关专业或者课程设置。师资步队成熟稳固。 新工科专业课程系统研究项目效果包括以下几个方面： （1）人才作育计划：提供专业人才作育计划，作育目的妄想，质量标准要求，课时安排妄想 （2）专业课程系统：提供通识课程以及专业课程系统妄想，课程纲要。（3）实践教学系统：提供专业课程系统配套时间内容妄想，与专业课程对应关系比重，实践内容难易度妄想。 （4）实践教学模式妄想计划：针对实践教学内容妄想实践教学模式手艺计划。
3、师资培训项目
申报院校应开设云盘算、网络清静、大数据手艺与应用、大数据挖掘、人工智能、机械视觉、自然语言处置惩罚等相关专业或者课程设置，师资步队成熟稳固。凭证差别院校专业偏向的需求，由企业提供有富厚实践履历的手艺和研发职员，切合社会现实需求，为院校已经开设的新专业、新手艺偏向开展师资培训，起劲为院校培训优异师资，以专业认证为抓手推进教学刷新与立异事情，助力相助院校完善专业学科建设。
4、实践条件和实践基地建设项目
建设团结实验室的高校，需要知足硬件及专业建设与教育教学的相关要求，其中:实验室修建面积60平以上，切合实验室机房建设标准要求且实验室PC机数目40台以上，知足40人以上授课使用。项目期内至少建设完成1个实训室项目，建设完成的实训室应是行业热门手艺实训室，建设完成的实验室具备行业应用展示及旅行功效。
5、立异创业教育刷新项目
着重于以下三个方面的建设：
（1）课程系统：构建立异创业课程建设；
（2）双创基地建设：共建学生立异训练情形和创业孵化基地，为学生提供实践平台。
（3）立异创业平台：团结建设立异创业治理平台，为优异创业项目提供资金、资源等全方位支持，助力学生创业梦想的实现。
四、申报注重事项
1.高校西席/学生登录后可点击“产学相助”-“审查企业项目指南”审查企业项目指南。在“企业项目列表”页面中，可凭证“企业名称”“项目名称”“项目类型”“涉及专业及工业偏向”检索项目。
2.在“企业项目列表”页面，可点击“企业名称”“项目名称”等审查企业项目指南，并可在“项目申请表单”页面或“产学相助—常用文件下载”页面下载项目申报书模板。确定申报意向后，点击“企业项目列表”页面中的“申请”按钮填写项目申请表单。在“项目申请表单”页面，填写相关内容后请实时生涯，确认无误后点击“申请”按钮提交项目申请。已生涯但未提交的项目可在“产学相助”-“治理项目申请”的“待办”列表中审查（如项目未显示，请点击“刷新”按钮）。
3.“项目认真人”默以为目今登任命户，请确保“项目申请表单”页面中的“项目认真人”与项目申报书中的项目认真人一致。每个项目的项目认真人仅限一人，请勿取代他人申报。项目成员请按顺序誊写并以中文分号“；”离隔。
4.每位申请人仅允许有3项在研项目（不包括未立项项目和已结题项目），且每年最多申报3个项目。
5.项目申报后，请实时关注企业和高校审核希望。高校审核通过的项目，高校与企业应签署相助协议，明确项目内容、资助形式实时间、预期效果、项目周期和验收标准等事项。相助协议由高校与企业签署，协议盖章必需为高校、企业公章（或条约章）。推荐使用项目提供的相助协议模板（“项目相助协议”页面或“产学相助—常用文件下载”页面下载项目协议模板），协议模板未尽事项，双方可签署增补协议。如另行制订相助协议，须涵盖协议模板所列主要内容。相助协议由项目认真人上传至项目平台，并须经高校治理员立项审核确认，请实时关注协议确认进度，以免影响项目立项。
6.项目流程调解如下。
将由教育部宣布立项效果调解为高校确定立项项目。西席申请企业项目、企业举行项目遴选、以及校企签署项目相助协议等流程仍须通过项目平台举行，项目立项效果由高校项目治理部分审核确认，并通过项目平台备案后生效。现实验系统调解为涵盖国家、省、校三个层级结构，校级项目的占比将设定为80%，省级项目占15%，国家级项目占5%。
五、申报时间安排
凭证协同育人项目组的要求，今年度申报的项目仅在昔时有用。详细阻止时间为2024年12月31日，请在此之前完本钱次批次协同育人项目的申报。若有最新变换，请以官方宣布的最新通知时间为准。
六、申报步伐
1.申报者需先在产学相助协同育人平台（https://cxhz.hep.com.cn/）注册西席用户，填写相关申报信息，并在该平台“产学相助—常用文件下载”页面下载《高校申报书模板》举行填写；
（扫描上方二维码下载高校申报书模板）
2.请各申报者详细阅读《高校申报必读》中的产学相助协同育人项目高校申报说明，并凭证要求举行填报。高校申报说明的网址如下：https://mp.weixin.qq.com/s/XWIPysMim9mqWl064gMezA；
3.项目申报人须将加盖高校校级主管部分公章的申请书形成PDF名堂电子文档（无需提供纸质文档）上传至平台。若有任何疑问，请与我们联系：联系人：文龙，17320548812；
4.我司将逐月组织专家举行项目评审，并实时公示入选项目名单；
5.我司将与项目申报认真人所在高校签署立项项目协议书。立项项目周期为两年，所有事情应在立项项目协议书约定的项目周期内完成。项目到期后，项目认真人通过项目平台提交结题报告及项目效果，智博1919体育将对项目举行验收；
6.我司将起劲推动课题研究效果施展区域树模性，推广项目建设履历。同时，勉励课题实验有突出效果的院校，起劲开展省级产学相助协同育人项目认定，团结加入一年一度的“教育部产学相助协同育人项目优异项目案例”评选。
七、智博1919体育简介
智博1919体育（简称“智博1919体育手艺”）是一家专注于教育信息化的企业，我们的使命是“让教学更轻松，让就业更容易”。公司整体计划深度融合AI和OBE教育理念，以OBE工程教育理念贯串教学全历程，致力于打造全链条教学解决计划。这包括OBE教学质量包管解决计划、AIGC赋能编程能力实践教学计划、人工智能及网络清静攻防实验室计划等，周全支持高校实践教学。我们致力于通过手艺和服务，推动教育刷新与生长。
自2017年起至2024年，我司作为教育部高等教育司产学相助协同育人项目的入选企业，多次肩负该项目的实验事情。我们自动配合国家教育生长战略，坚持理念立异和手艺立异。通过自主研发系列化产品、专利手艺和开发多方位的人才作育解决计划，我们与百余所着名高校、科研院所建设了相助关系，并协同共建了多处实验室及立异基地，实现了产教融合。累计完成了新工科建设、教学系统和课程建设、师资培训项目、实践条件建设等百余个项目，在相助领域取得了显著效果。
.jpg)